jueves, 26 de noviembre de 2009

NEVOS ESCENARIOS PARA NUEVOS ESTUDIANTES

Los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de nuestros tiempos han estructurado su subjetividad bajo la incidencia de situaciones, contextos, pautas de crianza, imágenes y roles de adultos, avances tecnólogicos y nuevas dinámicas y recursos para el intercambio de la información; que en definitiva los hacen muy diferentes a los adultos que acompañan sus procesos de formación.

Atender a las caracterísTIcas que configuran sus identidades es una exigencia para los docentes ya que sólo a partir de ellas pueden pensar y orientar los procesos educativos.

Responder a preguntas como: ¿Quiénes son? ¿Qué les interesa? ¿Cómo aprenden? ¿Cómo y para qué se comunican?, permitirá acercarse a su comprensión y ofrecerán elementos para pensar entre otros la concepcíón y el diseño de escenarios educativos pertinentes.

El material presentado en el vídeo " A vision students today", subtitulado en español ofrece la posibilidad de mirarlos desde sus inquietudes y realidades:

http://www.youtube.com/watch?v=_12JESAcVPw

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